Croeso nôl i rifyn diweddaraf NEWYDDION ARLOESOL BIS! Yn y rhifyn hwn, mae gennym ddiweddariadau cyffrous o'r Meithrinfa (dosbarth 3 oed), Blwyddyn 5, dosbarth STEAM, a dosbarth Cerddoriaeth.
Archwiliad Bywyd y Cefnfor gan y Feithrinfa
Ysgrifennwyd gan Palesa Rosemary, Mawrth 2024.
Mae'r feithrinfa wedi dechrau gyda'r cwricwlwm newydd a'r mis hwn ein thema yw mynd i leoedd. Mae'r thema hon yn ymgorffori cludiant a theithio. Mae fy ffrindiau bach wedi bod yn dysgu am gludiant dŵr, y cefnfor a than y môr.
Yn y gweithgareddau hyn, cymerodd myfyrwyr y Meithrin ran mewn arddangosiad o arbrawf gwyddoniaeth sy'n rhoi gwell dealltwriaeth iddynt o'r cysyniad "suddo ac arnofio". Cafodd myfyrwyr y Meithrin gyfle i brofi ac archwilio trwy wneud yr arbrawf eu hunain ac yn ogystal â hynny, cawsant wneud eu cychod papur eu hunain a gweld a fyddent yn suddo neu'n arnofio gyda dŵr a heb ddŵr yn y cwch.
Mae ganddyn nhw syniad hefyd o sut mae gwynt yn cyfrannu at hwylio cwch gan iddyn nhw chwythu eu cwch i ffwrdd â gwellt.
Cofleidio Heriau a Chyflawniadau Mathemategol
Ysgrifennwyd gan Matthew Feist-Paz, Mawrth 2024.
Mae tymor 2 wedi profi i fod yn dymor llawn digwyddiadau a hwyl i flwyddyn 5 a llawer o'r ysgol.
Mae'r tymor hwn hyd yn hyn wedi teimlo'n fyr iawn oherwydd y digwyddiadau gwyliau rydyn ni wedi'u dathlu o'r blaen ac yn y cyfamser, er bod blwyddyn 5 wedi cymryd hyn yn eu cam, ac nid yw eu hymgysylltiad yn y dosbarth a'u dysgu wedi diflannu. Profodd ffracsiynau yn bwnc anodd y tymor diwethaf, ond y tymor hwn rwy'n falch o ddweud bod y rhan fwyaf o'r myfyrwyr bellach yn hyderus wrth drin Ffracsiynau.
Gall myfyrwyr yn ein dosbarth nawr luosi ffracsiynau a dod o hyd i ffracsiynau o swm yn gymharol hawdd. Os ydych chi erioed wedi crwydro drwy neuadd y 3ydd llawr, efallai eich bod chi hyd yn oed wedi ein clywed ni'n gweiddi "mae'r enwadur yn aros yr un fath" dro ar ôl tro!
Ar hyn o bryd rydym yn trosi rhwng ffracsiynau, degolynnau a chanrannau ac mae myfyrwyr wedi bod yn ychwanegu dyfnder ychwanegol at eu gwybodaeth a'u dealltwriaeth o sut mae mathemateg yn ffitio at ei gilydd.
Mae bob amser yn wych gweld moment o olau yn y dosbarth pan all myfyriwr gysylltu'r dotiau. Y tymor hwn, rhoddais her iddyn nhw hefyd i ddefnyddio fy nghyfrif Times Table Rockstars i gwblhau gêm amserlen mewn llai na 3 eiliad.
Rwy'n falch o gyhoeddi bod y myfyrwyr canlynol wedi ennill eu statws 'seren roc' hyd yn hyn: Shawn, Juwayriayh, Chris, Mike, Jafar a Daniel. Daliwch ati i ymarfer y tablau lluosi hynny blwyddyn 5, mae gogoniant mathemategol yn aros!
Dyma ychydig o luniau o waith myfyrwyr a gafodd eu tynnu gan ein golygydd yn ystafell ddosbarth Blwyddyn 5. Maen nhw'n wirioneddol anhygoel, ac allwn ni ddim gwrthsefyll eu rhannu gyda phawb.
Anturiaethau STEAM yn BIS
Ysgrifennwyd gan Dickson Ng, Mawrth 2024.
Yn STEAM, mae myfyrwyr BIS wedi edrych yn fanylach ar electroneg a rhaglennu.
Rhoddwyd setiau o foduron a blychau batri i fyfyrwyr Blwyddyn 1 i 3 ac roedd yn rhaid iddynt wneud modelau syml o wrthrychau fel pryfed a hofrenyddion. Dysgon nhw am strwythur y gwrthrychau hyn yn ogystal â sut y gall batris yrru moduron. Dyma oedd eu hymgais gyntaf i adeiladu dyfeisiau electronig, a gwnaeth rhai myfyrwyr waith gwych!
Ar y llaw arall, canolbwyntiodd myfyrwyr blwyddyn 4 i 8 ar gyfres o gemau rhaglennu ar-lein sy'n hyfforddi eu hymennydd i feddwl fel cyfrifiaduron. Mae'r gweithgareddau hyn yn hanfodol gan eu bod yn caniatáu i fyfyrwyr ddeall sut mae cyfrifiadur yn darllen codau wrth ddarganfod y camau i basio pob lefel. Mae'r gemau hefyd yn paratoi myfyrwyr heb brofiad rhaglennu cyn dechrau unrhyw brosiectau rhaglennu yn y dyfodol.
Mae rhaglennu a roboteg yn sgiliau y mae galw mawr amdanynt yn y byd modern, ac mae'n hanfodol bod myfyrwyr yn cael blas arnynt o oedran cynnar. Er y gallai fod yn heriol i rai, byddwn yn ceisio ei wneud yn fwy pleserus yn STEAM.
Darganfod Tirweddau Cerddorol
Ysgrifennwyd gan Edward Jiang, Mawrth 2024.
Yn y dosbarth cerddoriaeth, mae myfyrwyr o bob gradd yn cymryd rhan mewn gweithgareddau cyffrous! Dyma gipolwg ar yr hyn maen nhw wedi bod yn ei archwilio:
Mae ein dysgwyr ieuengaf yn cael eu trochi mewn rhythm a symudiad, yn ymarfer drymio, yn canu hwiangerddi, ac yn mynegi eu hunain trwy ddawns.
Yn yr ysgol elfennol, mae myfyrwyr yn dysgu am esblygiad offerynnau poblogaidd fel y gitâr a'r piano, gan feithrin gwerthfawrogiad o gerddoriaeth o wahanol gyfnodau a diwylliannau.
Mae myfyrwyr ysgol uwchradd yn archwilio hanesion cerddoriaeth amrywiol yn weithredol, yn cynnal ymchwil ar bynciau y maent yn angerddol amdanynt ac yn cyflwyno eu canfyddiadau trwy gyflwyniadau PowerPoint deniadol, gan feithrin dysgu annibynnol a sgiliau meddwl beirniadol.
Rwy'n gyffrous iawn gweld ein myfyrwyr yn tyfu'n barhaus ac yn angerddol am gerddoriaeth.
Mae Digwyddiad Treial Am Ddim Ystafell Ddosbarth BIS ar y Gweill – Cliciwch ar y Delwedd Isod i Archebu Eich Lle!
Am fwy o fanylion cwrs a gwybodaeth am weithgareddau Campws BIS, mae croeso i chi gysylltu â ni unrhyw bryd. Edrychwn ymlaen at rannu taith twf eich plentyn gyda chi!
Amser postio: 30 Ebrill 2024
