Mae rhifyn hwn o Gylchlythyr Ysgol Ryngwladol Britannia yn dod â newyddion cyffrous i chi! Yn gyntaf, cawsom Seremoni Gwobrau Priodoleddau Dysgwyr Caergrawnt yr ysgol gyfan, lle cyflwynodd y Pennaeth Mark wobrau yn bersonol i'n myfyrwyr rhagorol, gan greu awyrgylch cynnes ac ysbrydoledig.
Mae ein myfyrwyr Blwyddyn 1 wedi gwneud cynnydd rhyfeddol yn ddiweddar. Cynhaliodd Blwyddyn 1A ddigwyddiad Ystafell Ddosbarth i Rieni, gan roi cyfle i fyfyrwyr ddysgu am wahanol broffesiynau ac ehangu eu gorwelion. Yn y cyfamser, gwnaeth Blwyddyn 1B gamau sylweddol yn eu gwersi mathemateg, gan archwilio cysyniadau fel cynhwysedd a hyd trwy weithgareddau ymarferol.
Mae ein myfyrwyr uwchradd hefyd yn rhagori. Mewn ffiseg, fe wnaethon nhw gymryd rôl yr athro, gan weithio mewn grwpiau i ddysgu ac asesu ei gilydd, gan feithrin twf trwy gystadleuaeth a chydweithio. Yn ogystal, mae ein myfyrwyr uwchradd yn paratoi ar gyfer eu harholiadau TGAU. Dymunwn y gorau iddynt ac yn eu hannog i wynebu'r heriau'n uniongyrchol!
Mae'r holl straeon cyffrous hyn a mwy i'w gweld yn y rhifyn hwn o'n Wythnos Arloesi. Dewch i mewn i gael y wybodaeth ddiweddaraf am ddatblygiadau diweddaraf ein hysgol a dathlu cyflawniadau ein myfyrwyr anhygoel!
Dathlu Rhagoriaeth: Seremoni Gwobrau Priodoleddau Dysgwyr Caergrawnt
Ysgrifennwyd gan Jenny, Mai 2024.
Ar Fai 17, cynhaliodd Ysgol Ryngwladol Britannia (BIS) yn Guangzhou seremoni fawreddog i gyflwyno Gwobrau Priodoleddau Dysgwyr Caergrawnt. Yn y seremoni, cydnabu'r Pennaeth Mark grŵp o fyfyrwyr sy'n dangos rhinweddau rhagorol yn bersonol. Mae Priodoleddau Dysgwyr Caergrawnt yn cynnwys hunanddisgyblaeth, chwilfrydedd, arloesedd, gwaith tîm ac arweinyddiaeth.
Mae'r wobr hon yn cael effaith ddofn ar gynnydd a pherfformiad myfyrwyr. Yn gyntaf, mae'n ysgogi myfyrwyr i ymdrechu am ragoriaeth mewn datblygiad academaidd a phersonol, gan osod nodau clir a gweithio'n ddiwyd i'w cyflawni. Yn ail, trwy gydnabod hunanddisgyblaeth a chwilfrydedd, anogir myfyrwyr i archwilio gwybodaeth yn rhagweithiol a datblygu agwedd ddysgu barhaus. Mae cydnabod arloesedd a gwaith tîm yn ysbrydoli myfyrwyr i fod yn greadigol wrth wynebu heriau ac i ddysgu gwrando a chydweithio o fewn tîm, gan wella eu sgiliau datrys problemau. Mae cydnabod arweinyddiaeth yn rhoi hwb i hyder myfyrwyr wrth gymryd cyfrifoldeb ac arwain eraill, gan eu helpu i dyfu'n unigolion cyflawn.
Mae Gwobr Priodoleddau Dysgwyr Caergrawnt nid yn unig yn cydnabod ymdrechion myfyrwyr yn y gorffennol ond hefyd yn ysbrydoli eu potensial yn y dyfodol, gan eu hannog i barhau â'u taith twf academaidd a phersonol.
Denu Meddyliau Ifanc: Rhieni'n Rhannu eu Proffesiynau gyda Blwyddyn 1A
Ysgrifennwyd gan Ms. Samantha, Ebrill 2024.
Yn ddiweddar, dechreuodd Blwyddyn 1A eu huned ar “Y Byd Gwaith a Swyddi” mewn Persbectifau Byd-eang ac rydym wrth ein bodd bod rhieni’n dod i mewn ac yn rhannu eu proffesiynau gyda’r dosbarth.
Mae'n ffordd wych o ennyn diddordeb y plant mewn archwilio gwahanol alwedigaethau ac i ddysgu am y sgiliau sydd eu hangen ar gyfer gwahanol yrfaoedd. Paratôdd rhai rhieni sgyrsiau byr a oedd yn tynnu sylw at eu swyddi, tra bod eraill wedi dod â phropiau neu offer o'u swyddi i helpu i ddangos eu pwyntiau.
Roedd y cyflwyniadau'n rhyngweithiol ac yn ddiddorol, gyda digon o ddelweddau a gweithgareddau ymarferol i gadw diddordeb y plant. Roedd y plant wedi'u swyno gan y gwahanol broffesiynau yr oeddent wedi dysgu amdanynt, ac roedd ganddynt lawer o gwestiynau i'r rhieni a ddaeth i mewn i rannu eu profiadau.
Roedd yn gyfle gwych iddyn nhw weld cymhwysiad ymarferol yr hyn yr oedden nhw'n ei ddysgu yn yr ystafell ddosbarth ac i ddeall goblygiadau eu hastudiaethau yn y byd go iawn.
At ei gilydd, mae gwahodd rhieni i rannu eu proffesiynau gyda'r dosbarth yn llwyddiant mawr. Mae'n brofiad dysgu hwyliog a chyfoethog i blant a rhieni fel ei gilydd, ac mae'n helpu i ysbrydoli chwilfrydedd ac annog y plant i archwilio llwybrau gyrfa newydd. Rwy'n ddiolchgar i'r rhieni a gymerodd yr amser i ddod i mewn a rhannu eu profiadau, ac rwy'n edrych ymlaen at fwy o gyfleoedd fel hyn yn y dyfodol.
Archwilio hyd, màs a chynhwysedd
Ysgrifennwyd gan Ms. Zanie, Ebrill 2024.
Yn ystod yr wythnosau diwethaf, mae ein dosbarth Mathemateg Blwyddyn 1B wedi ymchwilio i gysyniadau hyd, màs a chynhwysedd. Trwy amrywiaeth o weithgareddau, y tu mewn a'r tu allan i'r ystafell ddosbarth, mae myfyrwyr wedi cael y cyfle i ddefnyddio amrywiol offer mesur. Gan weithio mewn grwpiau bach, parau ac yn unigol, maent wedi dangos eu dealltwriaeth o'r cysyniadau hyn. Mae cymhwyso ymarferol wedi bod yn allweddol wrth gadarnhau eu dealltwriaeth, gyda gweithgareddau deniadol fel helfa sborion a gynhaliwyd ar gae chwarae'r ysgol. Mae'r dull chwareus hwn o ddysgu wedi cadw myfyrwyr yn cymryd rhan weithredol, wrth iddynt ddefnyddio tapiau mesur a deunydd ysgrifennu yn frwdfrydig wrth fod ar yr helfa. Llongyfarchiadau i Flwyddyn 1B ar eu cyflawniadau hyd yn hyn!
Grymuso Meddyliau Ifanc: Gweithgaredd Adolygu Ffiseg dan Arweiniad Cyfoedion ar gyfer Dysgu ac Ymgysylltu Gwell
Ysgrifennwyd gan Mr. Dickson, Mai 2024.
Mewn ffiseg, mae myfyrwyr Blynyddoedd 9 i 11 wedi bod yn cymryd rhan mewn gweithgaredd sy'n eu helpu i adolygu'r holl bynciau a ddysgwyd drwy gydol y flwyddyn. Rhannwyd y myfyrwyr yn ddau dîm, ac roedd yn rhaid iddynt ddylunio cwestiynau i'r timau eraill eu hateb gyda chymorth rhai deunyddiau gwersi. Fe wnaethant hefyd farcio ymatebion ei gilydd a rhoi adborth. Rhoddodd y gweithgaredd hwn brofiad iddynt o fod yn athro ffiseg, gan helpu eu cyd-ddisgyblion i glirio unrhyw gamddealltwriaeth a chryfhau eu cysyniadau, ac ymarfer ateb cwestiynau arddull arholiad.
Mae ffiseg yn bwnc heriol, ac mae'n hanfodol cadw myfyrwyr yn frwdfrydig. Mae gweithgaredd bob amser yn ffordd wych o ymgysylltu myfyrwyr yn ystod gwers.
Perfformiad Gwych yn Arholiadau Saesneg fel Ail Iaith iGCSE Caergrawnt
Ysgrifennwyd gan Mr. Ian Simandl, Mai 2024.
Mae'r ysgol wrth ei bodd yn rhannu'r lefel nodedig o gyfranogiad a ddangosodd myfyrwyr Blwyddyn 11 yn arholiadau Saesneg fel Ail Iaith iGCSE Caergrawnt a gynhaliwyd yn ddiweddar. Dangosodd pob cyfranogwr eu sgiliau mireinio a pherfformio i safon foddhaol, gan adlewyrchu eu gwaith caled a'u hymroddiad.
Roedd yr arholiad yn cynnwys cyfweliad, sgwrs fer, a thrafodaeth gysylltiedig. Wrth baratoi ar gyfer y prawf, roedd y sgwrs fer ddwy funud yn her, gan achosi rhywfaint o bryder cychwynnol ymhlith y dysgwyr. Fodd bynnag, gyda chefnogaeth fi fy hun a chyfres o wersi cynhyrchiol, diflannodd eu hofnau yn fuan. Fe wnaethant fanteisio ar y cyfle i arddangos eu galluoedd ieithyddol a chyflwyno eu sgyrsiau byr yn hyderus.
Fel yr athro sy'n goruchwylio'r broses hon, mae gen i hyder llwyr yng nghanlyniadau cadarnhaol yr arholiadau hyn. Bydd y profion siarad yn cael eu hanfon i'r DU yn fuan i'w cymedroli, ond yn seiliedig ar berfformiad y myfyrwyr a'r cynnydd maen nhw wedi'i wneud, rwy'n optimistaidd am eu llwyddiant.
Wrth edrych ymlaen, mae ein myfyrwyr bellach yn wynebu'r her nesaf—yr arholiad darllen ac ysgrifennu swyddogol, ac yna'r arholiad gwrando swyddogol. Gyda'r brwdfrydedd a'r penderfyniad maen nhw wedi'u dangos hyd yn hyn, nid oes gennyf unrhyw amheuaeth y byddan nhw'n codi i'r her ac yn rhagori yn yr asesiadau hyn hefyd.
Hoffwn estyn fy llongyfarchiadau calonogol i holl fyfyrwyr Blwyddyn 11 am eu perfformiad rhagorol yn arholiadau Saesneg fel Ail Iaith iGCSE Caergrawnt. Mae eich ymroddiad, eich gwydnwch a'ch cynnydd yn wirioneddol ganmoladwy. Daliwch ati gyda'r gwaith rhagorol, a pharhewch i groesawu'r heriau sydd i ddod gyda hyder a brwdfrydedd.
Pob lwc ar gyfer yr arholiadau sydd i ddod!
Mae Digwyddiad Treial Am Ddim Ystafell Ddosbarth BIS ar y Gweill – Cliciwch ar y Delwedd Isod i Archebu Eich Lle!
Am fwy o fanylion cwrs a gwybodaeth am weithgareddau Campws BIS, mae croeso i chi gysylltu â ni unrhyw bryd. Edrychwn ymlaen at rannu taith twf eich plentyn gyda chi!
Amser postio: Mehefin-05-2024
