Ysgol Ryngwladol Britannia (BIS),fel ysgol sy'n darparu ar gyfer plant alltud, yn cynnig amgylchedd dysgu amlddiwylliannol lle gall myfyrwyr brofi ystod amrywiol o bynciau a dilyn eu diddordebau.Maent yn ymwneud yn weithredol â gwneud penderfyniadau a datrys problemau'r ysgol. Mae Krishna, myfyriwr angerddol ac ymgysylltiol, yn enghraifft o ysbryd BIS.

Mae Krishna, myfyriwr Blwyddyn 10 yn Ysgol Ryngwladol Britannia, yn gwerthfawrogi'n fawr y cynigion pwnc yn ein sefydliad.Mae BIS yn darparu amrywiaeth eang o bynciau gan gynnwys Saesneg, Gwyddoniaeth, Mathemateg, STEAM, Roboteg, Celfyddydau, Cerddoriaeth, Safbwyntiau Byd-eang, ac Addysg Gorfforol.Mae Krishna yn rhannu ei fod yn hoff iawn o bron bob pwnc, gydag angerdd arbennig at Wyddoniaeth a Cherddoriaeth. Gan anelu at fod yn feddyg, mae'n cydnabod pwysigrwydd astudio Gwyddoniaeth a rhagori yn y maes.Yn ogystal, mae dysgu canu'r ffidil fel rhan o'r cwricwlwm cerddoriaeth yn ei helpu i ymlacio a dod o hyd i hapusrwydd ar adegau o straen mawr.Ysgol Ryngwladol Britannia

 

Yn ogystal â'r cynigion pwnc amrywiol,Mae BIS yn enwog am ei hamgylchedd amlddiwylliannol.Dywedodd Krishna wrthym fod ganddo ffrindiau o wledydd fel Yemen, Libanus, De Korea, a Japan. Mae hyn yn rhoi cyfleoedd iddo ryngweithio â myfyrwyr o wahanol genhedloedd a chael cipolwg ar eu diwylliannau.Mae Krishna yn pwysleisio bod y lleoliad amlddiwylliannol hwn wedi cyfoethogi ei brofiad dysgu, gan ganiatáu iddo nid yn unig ddeall arferion a thraddodiadau gwledydd eraill ond hefyd i ddysgu ieithoedd newydd.Mae'r awyrgylch byd-eang yn meithrin safbwyntiau ehangach myfyrwyr ac yn meithrin eu sgiliau cyfathrebu trawsddiwylliannol.

 

Mae Krishna hefyd yn gwasanaethu fel swyddog Cyngor y Myfyrwyr yn BIS.Mae'r sefydliad hwn yn darparu llwyfan i fyfyrwyr drafod materion ysgol a chydweithio i ddod o hyd i atebion. Fel y swyddog, mae Krishna yn gweld y rôl hon fel cyfle gwych i wella ei sgiliau arwain a mynd i'r afael â heriau a wynebir gan gyd-fyfyrwyr. Mae’n ymfalchïo’n fawr mewn gwneud cyfraniadau ystyrlon i gymuned yr ysgol, gan gydweithio ag aelodau pwyllgor o Flwyddyn un i ddeg i ddatrys amrywiol faterion.Mae cyfranogiad y myfyriwr hwn mewn gwneud penderfyniadau ysgol nid yn unig yn hyrwyddo annibyniaeth a chyfrifoldeb myfyrwyr ond hefyd yn meithrin galluoedd gwaith tîm a datrys problemau.

 

Mae persbectif Krishna yn amlygu swyn unigryw BIS. Mae'n cynnig amgylchedd dysgu bywiog ac amlddiwylliannol lle gall myfyrwyr archwilio amrywiaeth o bynciau a dilyn eu diddordebau wrth gymryd rhan weithredol ym mhenderfyniadau a datrys problemau'r ysgol.Mae'r profiad dysgu hwn yn mynd y tu hwnt i ledaenu gwybodaeth, gan feithrin ymwybyddiaeth fyd-eang a sgiliau arwain ymhlith myfyrwyr.

 

Os oes gennych ddiddordeb yn Ysgol Ryngwladol Britannia, mae croeso cynnes i chi gasglu rhagor o wybodaeth neu drefnu ymweliad.Credwn y bydd BIS yn darparu amgylchedd llawn twf a chyfleoedd dysgu.

 

Estynnwn ein diolch i Krishna am rannu ei safbwynt ar yr ysgol, a dymunwn bob llwyddiant iddo yn ei astudiaethau a dilyn ei freuddwydion!