Oddiwrth
Rahma AI-Lamki
Athro Ystafell Gartref EYFS
Archwilio Byd y Cynorthwywyr: Mecaneg, Diffoddwyr Tân, a Mwy yn Nosbarth Derbyn B
Yr wythnos hon, parhaodd dosbarth derbyn B ar ein taith i ddysgu popeth o fewn ein gallu am bobl sy’n ein helpu. Treulion ni'r wythnos hon yn canolbwyntio ar fecaneg a sut maen nhw'n helpu cymdeithas o gwmpas. Mae myfyrwyr wrth eu bodd yn edrych ar geir ac yn darganfod yr effeithiau y mae mecanydd yn eu cael arnom ni. Edrychon ni ar ddiffoddwyr tân a swyddogion heddlu, fe aethon ni hyd yn oed ar y cyfle i ymweld â Tesla lle dysgon ni am fyw'n gynaliadwy a sut mae ceir yn cael eu datblygu. Fe wnaethon ni greu ein crefftau ein hunain o'r hyn rydyn ni'n meddwl y bydd ceir yn y dyfodol yn edrych fel ac fe wnaethon ni chwarae rôl llawer. Un diwrnod roeddem yn ddiffoddwyr tân yn helpu i ddofi tân, y diwrnod nesaf roeddem yn feddygon yn gwneud yn siŵr bod pawb yn teimlo'n dda! Rydyn ni'n defnyddio pob math o ddulliau creadigol i ddysgu am y byd o'n cwmpas!
Oddiwrth
Christopher Conley
Athrawes Homeroom Ysgol Gynradd
Gwneud diorama cynefin
Yr wythnos hon mewn gwyddoniaeth mae blwyddyn 2 wedi bod yn dysgu am gynefin y goedwig law fel rhan olaf yr uned pethau byw mewn gwahanol leoedd. Yn ystod yr uned hon dysgom am sawl cynefin a nodweddion y cynefinoedd hynny. Roedd gennym amcanion dysgu o wybod mai amgylchedd lle mae planhigyn neu anifail yn byw yn naturiol yw ei gynefin yn ogystal â dysgu bod gwahanol gynefinoedd yn cynnwys gwahanol blanhigion ac anifeiliaid. Roedd gennym hefyd nod dysgu o greu diagramau y gellid eu labelu i adnabod nodweddion, planhigion neu anifeiliaid y cynefin hwnnw. Fe benderfynon ni greu diorama i ddod â’r holl syniadau hyn at ei gilydd.
Dechreuon ni trwy wneud rhywfaint o ymchwil am gynefinoedd coedwig law. Pa anifeiliaid sydd i'w cael yno? Beth yw nodweddion y cynefin hwnnw? Sut mae'n wahanol i gynefinoedd eraill? Darganfu'r myfyrwyr y gellid gwahanu'r goedwig law yn haenau gwahanol ac ym mhob haen roedd yr anifeiliaid a'r haenau hyn yn wahanol ac yn benodol. Rhoddodd hyn lawer o syniadau i'r myfyrwyr ar gyfer creu eu modelau.
Yn ail, fe wnaethon ni beintio ein blychau a pharatoi deunyddiau i'w rhoi yn ein blychau. Gwahanwyd y myfyrwyr yn barau i rannu syniadau ac ymarfer cydweithio, yn ogystal â rhannu adnoddau. Mae'n bwysig dysgu sut i weithio gydag eraill a rhoddodd y prosiect hwn gyfle gwych iddynt fod yn bartner mewn prosiect.
Ar ôl i'r blychau gael eu paentio aeth y myfyrwyr ati i ddefnyddio amrywiaeth o ddeunyddiau i greu nodweddion yr amgylchedd. Roedd yr amrywiaeth o ddeunyddiau a ddewiswyd er mwyn galluogi myfyrwyr i ddangos eu creadigrwydd, a'u hunigoliaeth yn y prosiect. Roeddem am annog myfyrwyr i gael dewis ac ymchwilio i wahanol ffyrdd o wneud model a oedd yn dangos eu gwybodaeth.
Rhan olaf ein diorama oedd labelu'r modelau a oedd wedi'u gwneud. Gallai'r myfyrwyr hefyd sicrhau bod yr amgylchedd yn gywir i'r labeli a ychwanegwyd. Roedd y myfyrwyr yn ymgysylltu ac yn arloesol drwy gydol y broses hon. Roedd y myfyrwyr hefyd yn cymryd cyfrifoldeb am eu dysgu ac yn creu modelau o safon uchel. Roeddent hefyd yn adfyfyriol trwy gydol y broses hon a gallent wrando ar arweiniad athrawon yn ogystal â bod â'r hyder i archwilio'r prosiect yr oeddent yn ei greu. Dangosodd y myfyrwyr holl rinweddau bod yn ddysgwr o Gaergrawnt rydym yn ceisio’u hannog a chyflawnodd amcanion dysgu’r wythnos. Da iawn Blwyddyn 2!
Oddiwrth
Lonwabo Jay
Athrawes Homeroom Ysgol Uwchradd
Mae mathemateg Cyfnodau Allweddol 3 a 4 ar ei hanterth nawr.
Rydym wedi cael asesiadau ffurfiannol a chrynodol yn cael eu cynnal.
Mae mathemateg Cyfnod Allweddol 3 yn dilyn cynllun meistrolaeth sy'n adeiladu ar gwricwlwm Cyfnod Allweddol 2. Addysgir mathemateg i ddisgyblion mewn saith maes testun allweddol: rhif, algebra, gofod a mesur, tebygolrwydd, cymhareb a chyfrannedd, ac ystadegau. Cynllunnir y gwersi i baratoi myfyrwyr yn llawn ar gyfer Cyfnod Allweddol 4 a gweithio ar sgiliau TGAU o Flwyddyn 7 megis gwydnwch a datrys problemau. Gosodir gwaith cartref yn wythnosol ac mae'n seiliedig ar ddull rhyngddaliol sy'n annog disgyblion i gofio ac ymarfer ystod eang o destunau. Ar ddiwedd pob tymor, mae myfyrwyr yn sefyll asesiad yn y dosbarth yn seiliedig ar eu dysgu.
Mae mathemateg Cyfnod Allweddol 4 yn barhad llinol o’r dysgu o Gyfnod Allweddol 3 – gan adeiladu ar y saith maes pwnc allweddol gyda chyd-destun TGAU mwy manwl. Mae’r cynllun gwaith yn fwy heriol, a bydd myfyrwyr yn dilyn cynllun haen Sylfaenol neu Uwch o flwyddyn 10. Dylai myfyrwyr fod yn dysgu’r fformiwlâu mathemateg ac yn adolygu’n rheolaidd wrth baratoi ar gyfer arholiadau’r haf.3
Ar lefel uwchradd, rydym hefyd yn annog myfyrwyr i ddatblygu eu sgiliau yn yr 21ain ganrif. Mae sgiliau'r 21ain ganrif yn ddeuddeg gallu sydd eu hangen ar fyfyrwyr heddiw i lwyddo yn eu gyrfaoedd yn ystod yr oes wybodaeth. Y deuddeg sgil yn yr 21ain ganrif yw meddwl beirniadol, creadigrwydd, cydweithio, cyfathrebu, llythrennedd gwybodaeth, llythrennedd yn y cyfryngau, llythrennedd technoleg, hyblygrwydd, arweinyddiaeth, menter, cynhyrchiant, a sgiliau cymdeithasol. Bwriad y sgiliau hyn yw helpu myfyrwyr i gadw i fyny â chyflymder mellt marchnadoedd modern heddiw. Mae pob sgil yn unigryw o ran sut mae'n helpu myfyrwyr, ond mae gan bob un ohonynt un ansawdd yn gyffredin. Maent yn hanfodol yn oes y rhyngrwyd.
Oddiwrth
Victoria Alejandra Zorzoli
Athro Addysg Gorfforol
Myfyrio ar Dymor Cyntaf Cynhyrchiol yn BIS: Datblygu Chwaraeon a Sgiliau
Mae diwedd y tymor cyntaf yn agosáu yn BIS ac rydym wedi bod yn mynd trwy lawer o bethau yn ystod y 4 mis hyn. Gyda blwyddyn iau 1, 2 a 3 yn y rhan gyntaf hon o'r flwyddyn fe wnaethom ganolbwyntio ar ddatblygiad symudiadau locomotor, cydsymud cyffredinol, taflu a dal, symudiadau'r corff a gemau tîm a chydweithredol. Ar y llaw arall gyda blwyddyn 5 a 6 yr amcan oedd dysgu gwahanol chwaraeon megis pêl-fasged, pêl-droed a phêl-foli, gan feithrin sgiliau newydd i allu chwarae gemau yn y campau hyn. Yn ogystal â datblygu galluoedd amodol megis cryfder a dygnwch. Cafodd y myfyrwyr gyfle i gael eu gwerthuso ar ôl proses hyfforddi o'r ddau sgil hyn. Gobeithio cewch chi gyd wyliau gwych!
Mae Digwyddiad Treialu Rhad ac Am Ddim Ystafell Ddosbarth BIS ar y gweill - Cliciwch ar y Delwedd Isod i Archebu Eich Lle!
Am fwy o fanylion cwrs a gwybodaeth am weithgareddau Campws BIS, mae croeso i chi gysylltu â ni unrhyw bryd. Edrychwn ymlaen at rannu taith twf eich plentyn gyda chi!
Amser postio: Rhagfyr-15-2023
