Yn eu dosbarthiadau Gwyddoniaeth, mae Blwyddyn 5 wedi bod yn dysgu’r uned: Defnyddiau ac mae’r myfyrwyr wedi bod yn ymchwilio i solidau, hylifau a nwyon.Cymerodd y myfyrwyr ran mewn arbrofion gwahanol pan oeddent all-lein ac maent hefyd wedi cymryd rhan mewn arbrofion ar-lein megis anweddiad araf a phrofi hydoddedd.
Er mwyn eu helpu i gofio geirfa dechnegol Gwyddoniaeth yr uned hon, creodd y myfyrwyr fideos ohonynt yn dangos sut i wneud yr arbrofion Gwyddoniaeth.Mae addysgu eraill yn eu helpu i gael dealltwriaeth ddyfnach o'r hyn y maent yn ei ddysgu a gall eu helpu i gofio'r hyn y maent wedi'i ddysgu.Mae hefyd yn eu hannog i ymarfer eu sgiliau siarad Saesneg a sgiliau cyflwyno hefyd tra ein bod ni all-lein.Fel y gwelwch o'r fideo, mae'r myfyrwyr wedi gwneud gwaith anhygoel ac maen nhw i gyd yn cyflwyno yn eu hail iaith - neu hyd yn oed eu trydedd iaith!
Gall myfyrwyr eraill elwa o'u fideos trwy wylio a dysgu sut y gallant wneud gweithgareddau Gwyddoniaeth hwyliog gartref gyda'u brodyr a chwiorydd neu rieni gan ddefnyddio ychydig iawn o offer.Tra ein bod ni all-lein, nid yw’r myfyrwyr yn gallu cymryd rhan mewn rhai o’r gweithgareddau ymarferol y bydden nhw’n eu gwneud fel arfer yn yr ysgol, ond mae hyn yn ffordd iddyn nhw gymryd rhan mewn gweithgareddau ymarferol lle gallant ddysgu llawer a bod i ffwrdd o’r sgriniau.Gallwch wneud yr holl arbrofion trwy ddefnyddio pethau sydd gennych o gwmpas y tŷ - ond dylai myfyrwyr sicrhau eu bod yn gofyn am ganiatâd rhieni a chymorth i lanhau unrhyw lanast wedyn.
Diolch i rieni a brodyr a chwiorydd cefnogol disgyblion Blwyddyn 5 am eu helpu i drefnu’r deunyddiau a ffilmio eu harbrofion Gwyddoniaeth.
Gwaith anhygoel, Blwyddyn 5!Dylech barhau i fod yn falch ohonoch chi'ch hun am eich gwaith caled ar-lein a'ch sgiliau cyflwyno gwych ac esboniadau!Daliwch ati!
Mae'r gweithgaredd hwn yn cysylltu ag amcanion dysgu canlynol Caergrawnt:
5Cp.02 Gwybod prif briodweddau dŵr (cyfyngedig i berwbwynt, ymdoddbwynt, ehangu pan fydd yn solidoli, a'i allu i hydoddi ystod o sylweddau) a gwybod bod dŵr yn gweithredu'n wahanol i lawer o sylweddau eraill.
5Cp.01 Gwybod bod gallu solid i hydoddi a gallu hylif i weithredu fel hydoddydd yn briodweddau'r solid a'r hylif.
5Cc.03 Ymchwilio a disgrifio'r broses o hydoddi a'i gysylltu â chymysgu.
5Cc.02 Deall bod hydoddi yn broses gildroadwy ac ymchwilio i sut i wahanu'r toddydd a'r hydoddyn ar ôl ffurfio hydoddiant.
5TWSp.03 Gwneud rhagfynegiadau, gan gyfeirio at wybodaeth a dealltwriaeth wyddonol berthnasol o fewn cyd-destunau cyfarwydd ac anghyfarwydd.
5TWSc.06 Gwneud gwaith ymarferol yn ddiogel.
5TWSp.01 Gofyn cwestiynau gwyddonol a dewis ymholiadau gwyddonol priodol i'w defnyddio.
5TWSa.03 Dod i gasgliad ar sail canlyniadau wedi'u llywio gan ddealltwriaeth wyddonol.
Amser postio: Rhagfyr-15-2022
